Considerando la inteligencia como un hacer no repetitivo, esto es, como un conjunto de comportamientos variados y efectivos, la EAI, desde sus inicios ha utilizado el Principio de Aplicabilidad (PA) como parte de su metodología educativa para formar alumnos capaces de transferir lo aprendido en clases a situaciones novedosas de la vida cotidiana y resolver exitosamente problemas que se le presenten.

Aunque tal recurso metodológico (PA) es utilizado en la mayoría de las clases de todos los niveles educativos con que se cuentan en nuestra institución, la EAI cuenta en su Plan Didáctico interno de Primaria con el Taller de Desarrollo Intelectual (DI), el cual es un espacio diseñado especialmente para que, mediante el uso de PA, se realicen una variedad de actividades planeadas con el propósito de incrementar el desempeño variado y efectivo de sus alumnos.

De esta forma, el objetivo del Taller de Desarrollo Intelectual es que los alumnos adquieran un conjunto de habilidades y competencias que le disponga a actuar de manera variada y efectiva, (no repetitiva) ante situaciones novedosas o ante la resolución de algún problema, es decir, a actuar de manera inteligente.